Scroll untuk baca artikel
Example 325x300
Example floating
Example floating
Example 728x250
Bandar LampungNasionalPendidikan

Seminar Nasional HEPI Dihadiri 17 Peserta Asal Lampung

×

Seminar Nasional HEPI Dihadiri 17 Peserta Asal Lampung

Share this article
Seminar Nasional HEPI Dihadiri 17 Peserta Asal Lampung
Suasana Seminar Nasional HEPI bertema “Learning Assessment Strategy for Deep Learning” di Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Kamis (1222026). (Dok. Panitia HEPI 2026)
Example 468x60

JAKARTA (CL) — Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI) menggelar Seminar Nasional bertema Learning Assessment Strategy for Deep Learning di Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Kamis, 12 Februari 2026. Kegiatan ini menjadi bagian dari rangkaian Workshop, Seminar Nasional, dan Kongres HEPI, yang mempertemukan akademisi, praktisi pendidikan, dan pegiat asesmen dari berbagai daerah untuk memperkuat strategi penilaian yang mendukung pembelajaran mendalam.

Ketua HEPI UKD Lampung Prof. Dr. Undang Rosidin, M.Pd mengatakan dari Sang Bumi Ruwa Jurai, HEPI UKD Lampung mengirim 17 orang delegasi untuk mengikuti Seminar Nasional, terdiri dari 14 peserta luring dan 3 peserta daring. “Kehadiran delegasi Lampung diharapkan memperkuat jejaring profesional serta memperkaya pertukaran praktik baik asesmen yang relevan dengan kebutuhan sekolah dan pembelajaran diferensiatif,” kata Undang dalam rilisnya kepada Cendekia Lampung, Kamis, 12 Februari 2026.

Example 300x600
Perwakilan HEPI UKD Lampung, Novinta Nurulsari, S.Pd., M.Pd., mengajukan pertanyaan kepada Jenny Lewis, Ph.D. terkait metode asesmen untuk responsive teaching pada sesi diskusi. (Dok. Panitia HEPI 2026)
Perwakilan HEPI UKD Lampung, Novinta Nurulsari, S.Pd., M.Pd., mengajukan pertanyaan kepada Jenny Lewis, Ph.D. terkait metode asesmen untuk responsive teaching pada sesi diskusi. (Dok. Panitia HEPI 2026)

Seminar menghadirkan Jenny Lewis, Ph.D. (Education Advisor, Inovasi) sebagai pembicara tamu, disertai sambutan dari Prof. Asep Saepudin Jahar, Ph.D. (Rektor UIN Jakarta) dan pengantar oleh Bahrul Hayat, Ph.D. (Ketua Umum HEPI). Sementara itu, pembicara kunci yang tertera di pamflet, Prof. Dr. Abdul Mu’ti, M.Ed., diwakili oleh Kepala Pusat Asesmen Pendidikan BSKAP Kemendikdasmen.

Suasana Kongres HEPI Pusat di Jakarta yang menetapkan kepemimpinan baru periode 2026–2029. (Dok. Panitia HEPI 2026)
Suasana Kongres HEPI Pusat di Jakarta yang menetapkan kepemimpinan baru periode 2026–2029. (Dok. Panitia HEPI 2026)

Metode Terbaik

Dalam sesi diskusi seminar tersebut, Perwakilan HEPI UKD Lampung, Novinta Nurulsari, S.Pd., M.Pd. menanyakan metode terbaik asesmen untuk responsive teaching, khususnya tentang baseline ketika guru menerapkan differentiated teaching. “Narasumber menanggapi bahwa pijakan data awal dan kejelasan tujuan pembelajaran penting untuk menentukan diferensiasi dan memastikan asesmen benar-benar responsif terhadap kebutuhan siswa,” ujar Undang.

 

 

 

“Kehadiran delegasi Lampung diharapkan memperkuat jejaring profesional serta memperkaya pertukaran praktik baik asesmen yang relevan dengan kebutuhan sekolah dan pembelajaran diferensiatif.”

Selepas sesi paralel siang hari, rangkaian kegiatan berlanjut dengan Kongres HEPI Pusat pada sore hari untuk agenda pergantian ketua. Kongres menetapkan Ketua Umum HEPI Pusat periode 2026-2029 adalah Prof. Bambang Suryadi, Ph.D.

 

Delegasi HEPI UKD Lampung pada agenda Kongres HEPI Pusat, Kamis (1222026). (Dok. HEPI UKD Lampung)
Delegasi HEPI UKD Lampung pada agenda Kongres HEPI Pusat, Kamis (1222026). (Dok. HEPI UKD Lampung)

Delegasi Lampung yang mengikuti kongres berjumlah 5 orang, yaitu Prof. Dr. Undang Rosidin, M.Pd. (Ketua HEPI UKD Lampung); Dr. Fardarita, M.Pd. (Wakil HEPI UKD Lampung); Dr. Hj. Suresmi, M.Pd. (Ketua HEPI UKC Kab. Tulang Bawang, Lampung); Dr. Handoko, S.T., M.Pd. (Pengurus HEPI UKD Lampung); serta Novinta Nurulsari, S.Pd., M.Pd. (Anggota HEPI UKD Lampung). (RLS)

Example 300250
Example 120x600

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *